Luiz M. Calegari

Cada click é um Mundo

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Situação de aprendizagem 7

 

6º ano2º Bimestre

Para começo de conversa:

Forme uma dupla com um colega e, juntos, respondam às questões seguintes:

 

1.-Suponha que vocês vão visitar a casa de um amigo e ele diga que a cidade em que mora está ao norte. Vocês se sentiriam satisfeitos com a resposta? Por quê?

 

 

 

 

2.-Que pergunta vocês fariam ao amigo para tentar descobrir com mais precisão qual é a posição da cidade?

 

 

 

3.-É possível estabelecer num espaço ou num mapa a posição de um ponto sem utilizar outro ponto de referência? Por quê?

 

 

 

Leitura e Análise de Imagem

1.-Observe a figura a seguir:

 

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Imagine que você é o observador representado no desenho, vendo um navio que viaja pelo mar. Aos poucos, a imagem do navio, que antes você não via, pode ser observada até que finalmente é possível vê-lo por completo. Por que isso acontece?

2.-Observe a figura a seguir e responda às questões:

a)-Qual é o nome da linha vermelha representada na figura?

 

 

 

b)-Essa linha vermelha divide a Terra em duas metades. A palavra que se refere à metade de uma esfera é hemisfério. Como se chama cada um dos hemisférios?

 

 

 

c)-Para concluir, você deve preencher com cores diferentes o Hemisfério Norte e o Hemisfério Sul. Faça isso na própria figura.

 

 

 

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3.-Agora, sua atenção deve se dirigir ao globo terrestre da figura a seguir (à direita).

a)-Qual é a principal diferença desse globo em relação ao da figura Globo cortado por linhas paralelas e meridianas? Como se chamam as linhas representadas nesse globo?

 

 

 

b)-O que significam os números com o símbolo o e as indicações N ou S na figura?

 

 

 

c)-Na própria figura, acrescente mais duas linhas, posicionando-as corretamente. Uma a 50º N e a outra a 10º S.

 

 

 

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4.-Preste atenção no globo terrestre da figura a seguir (à direita).

a)-Qual é a principal diferença desse globo em relação ao da figura Globo cortado por linhas paralelas e meridianas? Como se chamam as linhas representadas nesse globo?

 

 

 

 

b)-O que significam os números acompanhados do símbolo o e das indicações L ou O na figura?

 

 

 

c)-Acrescente mais duas linhas na figura Greenwich e os meridianos: uma a 30º L e outra a 70º O.

 

 

 

d) Pinte na figura Greenwich e os meridianos a área do globo terrestre localizada a oeste da linha vermelha divisória, chamada Meridiano de Greenwich. Como essa área é chamada?

 

 

 

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5.-Preencher os espaços vazios do quadro a seguir.

Leitura e Análise de Mapas

Exercitem a descoberta das localizações geográficas por meio das coordenadas geográficas. Para tanto, utilizem o mapa da próxima página. Identifiquem os seguintes “endereços”, respondendo às perguntas:

1.-Qual é a cidade mais próxima do ponto 10º de latitude sul e 48º de longitude oeste que está representada no mapa?

 

 

 

2.-Cite uma cidade brasileira, representada no mapa, que é atravessada pela Linha do Equador.

 

 

 

3.-Qual é a cidade mais próxima do ponto 10º de latitude sul e do ponto 67º de longitude oeste que está representada no mapa?

 

 

 

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Desafio!

1.-Defina o que é latitude.

 

 

 

2.-A outra medida extraída das coordenadas geográficas é a longitude.

a) Qual dos movimentos da Terra deve ser considerado para determinar as longitudes?

 

 

 

b)-Quanto tempo demora para que a Terra complete esse movimento?

 

 

 

3.-A Terra é um globo, e sua circunferência mede 360º. Para completar o movimento de rotação, a Terra leva aproximadamente 24 horas. Isso significa que, a cada hora, a Terra gira 15º (360º ÷ 24 horas = 15º/h). Se num ponto qualquer for 8 horas da manhã, qual será a hora 15º a leste? E 15º a oeste?

 

 

 

4.-Como se criou uma hora oficial para a Terra? Existe um ponto (um meridiano) de referência? Qual?

 

 

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LIÇÃO DE CASA

Observe o mapa apresentado na próxima página e responda às questões:

1.-Repare no topo do mapa a hora do Meridiano de Greenwich. Em direção a leste, as horas estão adiantadas ou atrasadas em relação a esse meridiano de referência?

 

 

 

2.-Em direção a oeste, as horas estão adiantadas ou atrasadas em relação ao meridiano de referência?

 

 

 

3.-Se a diferença for de uma hora (a mais ou a menos), qual é a diferença em graus de longitude em relação ao meridiano de referência?

 

 

 

4.-Imagine que, durante a Copa do Mundo, um jogo realizado no estádio do Maracanã, na cidade do Rio de Janeiro, tem início às 14 horas locais do dia 20 de junho. A que horas os moradores das cidades relacionadas a seguir vão assistir à partida? Considere que não há horário de verão nessas localidades (para responder, use o mapa Fuso horário civil, apresentado na próxima página):

a)-Londres, na Inglaterra:

b)-Nairóbi, no Quênia:

c)-Cidade do México, no México:

d)-Sydney, na Austrália:

e)-Los Angeles, nos Estados Unidos:

 

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Como se determina a posição absoluta de um ponto qualquer da superfície da Terra?

 

 

 

 

 

 

 O QUE EU APRENDI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Bibliografia:  Caderno do Aluno volume 1 - 6º Ano de Geografia

 

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